人才成長之八大規(guī)律
師承效應(yīng)規(guī)律：是指在人才教育培養(yǎng)過程中，徒弟得到師傅的指導(dǎo)、點(diǎn)化，從而使前者在繼承與創(chuàng)造過程中達(dá)到事半功倍的效果。
揚(yáng)長避短規(guī)律：人各有所長，也各有所短，成才者大多是揚(yáng)其長而避其短的結(jié)果。
最佳年齡規(guī)律：統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，自然科學(xué)發(fā)明的最佳年齡區(qū)是25—45歲，峰值為37歲。
馬太效應(yīng)規(guī)律：社會(huì)對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的特殊科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來越多，而對(duì)那些還未出名的科學(xué)家則不肯承認(rèn)他們的成績。這種現(xiàn)象被稱為“馬太效應(yīng)”。
期望效應(yīng)規(guī)律：人們從事某項(xiàng)工作、采取某種行動(dòng)的行為動(dòng)力，來自個(gè)人對(duì)行為結(jié)果和工作成效的預(yù)期判斷。這是現(xiàn)代管理激勵(lì)理論的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。
共生效應(yīng)規(guī)律：人才的成長、涌現(xiàn)通常具有在某一地域、單位和群體相對(duì)集中的傾向。
累積效應(yīng)規(guī)律：人口資源、人力資源與人才資源是三個(gè)逐層收縮的金字塔，高層次人才居于塔尖，高層次人才的生成數(shù)量取決于整個(gè)人才隊(duì)伍的基數(shù)。
綜合效應(yīng)規(guī)律：人才的成功與發(fā)展，都離不開自身素質(zhì)和社會(huì)環(huán)境兩個(gè)條件。前者決定其創(chuàng)造能力之大小，后者決定其創(chuàng)造能力發(fā)揮到什么程度。
觀點(diǎn)
關(guān)于人力資本的十個(gè)問題
一、人力資本概念人力資本指的是人的知識(shí)、技藝、能力和健康。它們的形成和維持均需要花費(fèi)成本，投資于它們可以在將來獲得比一般投資更好的收益。經(jīng)濟(jì)學(xué)把可以帶來剩余價(jià)值的價(jià)值叫做資本。人力資本具有這種屬性，所以可以稱之為資本。
二、“人力資本”與“人才資本”的區(qū)別凡是有知識(shí)、技能、能力的人都是“人力資本”的所有者。但人才資本則不同，人才資本是指人力資本很強(qiáng)大的人，他們的“資本”所帶來的利潤也是一般人無法相比的。故他們是“人才資本”的人格化，是活的“人才資本”。
三、人力資本的形成美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨認(rèn)為，人力資本通過教育投資、培訓(xùn)投資、營養(yǎng)與健康投資、人員流動(dòng)投資、職業(yè)信息收集與研究投資這五種渠道形成的。
四、人力資本作用經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差距，主要是人力資本積累水平的差距。德日二戰(zhàn)后仍然能夠迅速崛起，原因是他們的人力資本仍然存在。
五、人力資本投資與發(fā)展中國家中美韓三國在物力資本投資與人力資本投資的比例上有明顯不同。中國二者之比為12倍，韓國是8倍，美國是3倍。正是這種投資比例上的差距，造成了人力資本擁有量的不同，進(jìn)而造成了生產(chǎn)率的差異和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距。
六、中國的人力資本投資水平中國人力資本投資水平不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界各國平均數(shù)，在發(fā)展中國家也是偏低的。發(fā)展中國家2003年平均投資水平占到國家GDP的4.1%，而中國僅達(dá)到3.4%.
七、人力資本的增值與浪費(fèi)人力資本的增值方法是：通過流動(dòng)而增值；通過組合而增值；通過社會(huì)需求擴(kuò)大而增值。人力資本的浪費(fèi)表現(xiàn)在：結(jié)構(gòu)性浪費(fèi)、成果性浪費(fèi)、閑置性浪費(fèi)、透支性浪費(fèi)。
八、我國人力資本產(chǎn)出較低的根源在亞洲15個(gè)國家中，我國工業(yè)效能總得分，僅略高于最后一名———孟加拉國。人力資本產(chǎn)出較低之根源在于我國企業(yè)人力資本存量水平較低。
九、人力資源如何轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本人力資源轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y本的基本方式有三，一是通過教育、培訓(xùn)投資而轉(zhuǎn)變；二是通過讓人才進(jìn)入市場而轉(zhuǎn)變；三是通過承認(rèn)人力資本的價(jià)值而轉(zhuǎn)變，辦法就是中央指出的“生產(chǎn)要素參與分配”讓人才獲得與其貢獻(xiàn)相對(duì)稱的收益。
十、制定與國際接軌的人力資本統(tǒng)計(jì)指標(biāo)2003年，國家財(cái)政部提供的文章使用了“人才投資”概念。即將“教育投資”加上“人才培訓(xùn)投資”和“引進(jìn)與獎(jiǎng)勵(lì)投資”。按照這種計(jì)算方法，2002年我國的人才投資為493.6億元，占當(dāng)年GDP總值的0.5%。但這種計(jì)算方法與國際不一致，建議中央研究、確定與國際接軌的人力資本統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
職場貼士：檢查是否有眼疲勞。方法是將手放在前額呈敬禮狀。如果這時(shí)候你的眼睛感到放松，那么你的辦公空間就太明亮了。
