蘇彥和洪濤是大學同學，二人讀的都是三流院校的冷門專業(yè)，畢業(yè)后也都面臨著求職的難題。因為深知工作難找，同專業(yè)的許多同學在幾經(jīng)周折求職成功后都對來之不易的工作倍加珍惜，只求穩(wěn)妥地做下去，如果不出什么意外，絕不肯輕易離職。唯獨蘇彥和洪濤是例外。

剛畢業(yè)時，蘇洪二人都應聘做了業(yè)務員，此后就開始馬不停蹄地換工作，其間做的最久的工作也不超過半年，最短的只有一個月。同學們都戲稱二人為“職場浪子”。沒想到四五年過去了，二人的身份卻有了戲劇性的轉(zhuǎn)變：蘇彥成為了一家知名企業(yè)的培訓主管，月薪已經(jīng)過萬，而洪濤卻依舊在業(yè)務員崗位上混日子，賺來的工資僅能維持溫飽。每次同學聚會，洪濤就忍不住抱怨一番，感嘆際遇的不公平。

不久前，兩人同去參加一位同學的婚禮。酒過三巡之后，洪濤就開始拽著蘇彥大發(fā)牢騷，他盯著蘇彥的名牌西裝酸溜溜地說：“哥們兒混得不錯呀，跳了這么多次槽終于找到了好去處，現(xiàn)在活得這么滋潤，我呢就比較背運，換了這么多次工作，就從沒遇到過好老板！你說人和人的際遇咋就差別那么大呢……”

蘇彥只是禮貌地微笑著，等洪濤絮叨完，他才拍拍洪濤的肩膀，問他：“你跳槽是為了什么？”

“那還用說，肯定是為了爭取好點的待遇唄……誰不想找份干活少、賺錢多的工作呀，要不是看到別的公司開出的工資比較高，我干嗎換來換去找那個麻煩。你換工作，不也是這個原因嗎？”洪濤不滿地嘟囔道。

“待遇并不是我換工作的主要原因，我跳槽，主要是為了學到更多的東西。”蘇彥解釋道。他告訴洪濤，剛畢業(yè)時，他的確只想找一份賴以生存的工作，因為沒什么資歷，只好暫時做了業(yè)務員。可是工作一段時間之后，他發(fā)現(xiàn)自己并不適合這種性質(zhì)的工作，也很難從枯燥的業(yè)務中學到什么，于是剛過了試用期，他就主動跳槽到了另外一家公司，做的是倉庫保管員的工作。

在工作過程中，蘇彥初步學習了一些管理知識，并利用空余時間幫人力資源部的同事整理材料。在此過程中，蘇彥掌握了招聘、檔案管理和考勤記錄的大致流程，并學會了使用各類辦公軟件。于是不久后他跳槽到了另一家公司做人資專員，負責一些瑣碎的行政事務。

經(jīng)過一段時間的工作和學習，蘇彥對人力資源部的工作和分工有了更詳細的了解，并對部門內(nèi)部的培訓工作發(fā)生了興趣，于是他開始在工作之余了解一些有關培訓的事宜，并協(xié)助培訓專員們整理員工的培訓檔案，制作新員工培訓方案，并尋找機會同公司的培訓講師們進行接觸，留意他們的講課內(nèi)容與風格。

幾個月后，蘇彥又換了一家公司從事培訓專員的工作，在此期間內(nèi)，他經(jīng)常觀摩培訓講師們授課過程，并悉心向他們請教，業(yè)余時間，他還找來大量視頻進行揣摩，努力練習講課，并學會了制作各類動態(tài)課件。

接下來，蘇彥再次辭職了，跑去一家新公司應聘培訓講師，憑借出色的口才和講課能力，他順利被錄取了，并在那家公司工作了半年，后來被另一家企業(yè)的老總看中，重金聘了過去，負責給員工們做企業(yè)文化和職業(yè)規(guī)劃的培訓……

就這樣，在一次又一次跳槽的過程中，蘇彥以最快的速度汲取養(yǎng)料，向自己的目標前進，最終坐上了培訓總監(jiān)的位子。在此過程中，他關注的最多的不是新公司的待遇如何，而是新的職位能不能為自己提供更多的學習機會和提升空間。正因為如此，他每次跳槽都收獲頗多。

蘇彥還告訴洪濤，自己十分喜歡現(xiàn)在的工作，也對現(xiàn)有的工作氛圍十分滿意，為了長久的職業(yè)生涯打算，自己決定短期內(nèi)不再跳槽了，而是專心將手底的工作做好，與企業(yè)共同成長。

聽了蘇彥的解釋，洪濤十分汗顏，他想到自己屢次換工作，只是為了尋求更高的工資，卻忽略了個人的長遠發(fā)展，不由得悔恨起來，這才明白，同是跳槽，蘇彥跳得比自己高明多了。